家长的言行是孩子成长的教科书。

家庭是孩子生命的摇篮，是第一个接受教育的场所。家庭对孩子的教育是伴以浓厚的母爱和细微的方式进行的，是其他任何教育所不能代替的。它对人一生的成长起着奠基的作用。

平时常常鼓励孩子，当孩子做错了事情或成绩不理想时，我第一反应的不是惩罚孩子，而是多给予孩子鼓励，对孩子说“别灰心丧气，再用功些，相信你一定能行”“相信妈妈，不管发生什么错我们都一起承担好吗？”等一些鼓舞的话语，令孩子充满自信；当孩子取得好成绩时要表扬，但还要提醒他别骄傲，激励她继续努力，争取更好的成绩，让孩子懂得胜不骄，败不馁。支持孩子做好事，当孩子做错事时，要教育孩子，说出坏事对自己对他人的影响，使孩子能改过。

培养孩子良好的习惯

良好的习惯是可以让孩子受益终生的。我给孩子制定作息时间表，让孩子从小具有时间观念，什么时候做什么时候该做的事情，引导孩子多看、多读，多写、多说、多思考。培养孩子独立生活的能力，从小养成自己能做的事情自己做，不要养成过分依赖父母的习惯。适当地帮大人做一些力所能及的事情。比如吃过饭学会收自己的碗筷，学习擦桌子、扫地等，这时候我会适时夸奖她：“你可真是大人的好帮手啊！”“谢谢勤劳的小蜜蜂！”她会感觉到劳动的快乐和甜蜜。

让孩子全面、健康的发展

俗话说：五个指头伸出来也有长有短，何况孩子们呢，我孩子不可能每个长大了都是科学家、教授等，那我们教育和培养的目标该确定为什么呢？应该是让孩子全面发展，健康成长。

让孩子学会做人，学会求知，学会做事，学会共处。把对孩子未来的培养和德、智、体、美、劳诸多教育有机的结合起来，不可偏废。并不是我的孩子只要学习好、分数高就万事大吉了，只要求孩子“学、学、学，分、分、分”，会把孩子培养成老气横秋的“书呆子”，而忽略了道德教育。

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