四年级 速算与巧算

已知 1.08 ÷  1.2 ÷  2.3 = 10.8 ÷□，□内填内什么数？

五年级 数的整除

2016□03□11 这个十位数既是9的倍数，也是11的倍数，则方框里的应填入的数字之和是 （   ）。

六年级 比和比例

小明、小莉和小辉三人吃饺子，小莉吃了 20 个，小逃也吃了 20 个，小明吃了 15 个，原来说由每人自己付钱，可以小逃没带钱，结果付款时小明付了24元钱，小莉付了20元钱，那么小逃应该还给小明（   ）元钱。

>>所有题目请在公众号回复“数学思维”。

答案：

四年级

五年级

六年级

数学思维拓展训练好处

1、 全面开发孩子的左右脑潜能，提升孩子的学习能力、解决问题能力和创造力；帮助孩子学会思考、主动探讨、自主学习。

2、 通过思维训练的数学活动和策略游戏, 对思维的广度、深度和创造性方面进行综合训练。

3、 根据孩子身心发展的特点，提高孩子的数学推理、空间推理和逻辑推理，促进孩子多元智能的发展，为塑造孩子的未来打下良好的基础。

4、为解决孩子初高中的难题而准备。

请分享此文到您的朋友圈，谢谢〜

内容大纲